Design Thinking et Démarche Innovation

Objectifs

• Adopter le Design Thinking comme démarche d’innovation
• S’approprier les outils du Design Thinking et découvrir le modèle par la pratique
• Pitcher son projet et obtenir l’adhésion

Le programme de la formation est adaptable aux besoins spécifiques de l’entreprise et à son mode de fonctionnement. 

Public visé

Managers, innovateurs, entrepreneurs, pilotes de projets qui souhaitent intégrer de manière professionnelle la démarche innovation (produits et services)

Prérequis

• Être manager d’une équipe ou d’un service
• Maîtriser les outils de gestion de projet

Contenu de l’offre – Modalités pédagogiques

• Alternance entre théorie et expérimentation des outils.
• Échanges et interactions à partir du vécu des participants.

Formateur

Votre formation est dispensée par un consultant informaticien spécialisé du domaine.

Modalités d’accès à la formation

Le participant peut nous contacter directement (internet ou téléphone), par France Travail, par son employeur

Contenu de la formation 

1. Capitaliser dans une « learning card » et ajuster, affiner son prototype

Cas pratique : créativité, pratique et rapidité, les participants s’entraînent à générer des idées nouvelles en pratiquant de manière académique. Ils réalisent ou testent des prototypes en faisant confiance à leur intuition.

2. Se familiariser avec la grille et les critères du Business Model Canvas

Formaliser son projet dans la grille BMC d’après les résultats obtenus durant la formation

Préparer son pitch d’après les critères d’évaluation

Se positionner en tant qu’innovateur pour remporter l’adhésion

Convaincre grâce à une présentation percutante

Cas pratique : formaliser et présenter un projet de démarche innovation

Modalités pédagogiques

• Déclinaison du modèle étape par étape, et des techniques appropriées aux études de cas.
• Déclinaison complète et rapide d’un cas pratique selon les étapes du Design Thinking.

Suivi et évaluation des acquis

• Autopositionnement en amont et évaluation des acquis en aval
• Distanciel : contenu et durée identique + pédagogie adaptée + assistance technique 5j/7